快乐课堂──零基础班

 

零基础班是维也纳中文教育中心在2015学年开设的新班级,主要面向平均年龄在7岁左右,且没有任何中文基础的孩子们。

学中文入门并不简单,尤其对中文不是母语,平常又没有语言环境的孩子来说,更是一项艰巨的任务。如何引起孩子学中文的兴趣,寻找学习的快乐,并在快乐中循序渐进,是中文老师们需要面临的问题和挑战。

 

对此,零基础班的任课老师汪哲华老师提出了“快乐课堂”的理念,并运用自己独特的教学方法,取得了不俗的效果。

 

零基础班里大部分都是祖籍非中国小孩子,由于他们既没有中文基础也没有中文家庭语言环境,常规的教材对他们并不适用。为此,汪老师特意为他们设计了一系列的小游戏,在轻松愉快的环境下,培养孩子们学汉语的兴趣,也能让他们能够在趣味盎然的课堂里学到汉语基础知识。

 

例如,在学数字的时候,汪老师自编了一套数字功夫,并配上中国功夫音乐,让孩子们边说数字边比划“功夫”动作,孩子们轻轻松松就学会了怎么念和怎么写中文数字。

 

另外,由于孩子们的平均年龄在7岁左右,为了不让课堂变得沉闷让孩子们失去兴趣,除了小游戏和表演之外,汪老师还会给孩子们分配一些需要自己动手的小组任务,例如画画填色等,可以边玩边学。由此,孩子们之间不仅增进了友情,还锻炼了团队协作能力。

 

学期刚开始的时候,孩子们紧张、害羞,不愿张口,上课都会让父母陪在身边。一学期下来,汪老师的快乐课堂让孩子们变了样,现在的他们自信、主动,能大胆开口说汉语了,并且非常愿意来学校和小伙伴们一起学习。

 

孩子的世界本该如此多彩,孩子的世界就是一个快乐的世界。让孩子在快乐中认识中文,喜欢上中文,喜欢上中国的传统文化,这也是维也纳中文教育中心一直倡导的理念和追求的目标。

 

(张程 报道)